类别：B类

签发人：崔东卿

韩少临委员：

您提出的《关于立足现实，创新思路，努力改变我县高中教育落后现状的建议》（第8号）已收悉，现答复如下：

首先非常感谢您对佳县教育事业的关心和支持，您所提出的建议有非常好的针对性和必要性。特别是您提出的我县高中教育在教学管理、办学思路、生源质量、教师工作积极性等方面提出了很好地建议，我局高度重视，决定从以下几方面采取有力措施，切实改变我县高中教育落后面貌。

一、推行校长职级制改革，扩大办学自主权

计划2020年秋季学期开始，佳县中学实施校长职级制改革。佳县中学现任校长、副校长全部实行职级制，取消行政级别，所有校级按照职级制规定选聘。校长面向社会公开选聘，由县委常委会研究确定后任命。副校长由校长提名，县委组织部和教体局联合考察后由组织部出文任命。学校中层领导由校长提名聘任并报县教体局备案。校长职级制的实施，能够促进校长的职业化和专业化发展，使校长的办学自主权有所扩大，对建设特色化学校有所帮助，有利于学校的可持续发展。

二、全面落实各项待遇，提升教师工作积极性问题

为了激励学校不断优化教育教学管理，充分调动广大教师的工作积极性、着力提升教育教学质量，2020年6月县政府出台了《佳县学校工作绩效量化考核办法》（佳政办发〔2020〕24号），县财政每年安排500万元专项资金用于全县教育教学绩效量化考核补贴，坚持“激励先进、促进发展”的原则，以激励为导向，引导教师不断提高自身素质和教书育人、管理育人、服务育人的能力；坚持“按劳取酬、优绩优酬”的原则，绩效量化考核遵循不劳不得、多劳多得、优绩优酬。真正做到“干与不干不一样”“干多干少不一样”“干好干坏不一样”，充分调动了广大一线教师的工作积极性。

2020年秋季学期开始，佳县中学将根据学生数量以及学校实际情况，对现有教师进行选聘。初步计划对于选聘人员县财政将兑现绩效提高10%、教师工资总额的15%用于学校绩效考核。对于落聘人员第一年待岗培训，基本工资、绩效全额发放，但绩效提高10%、教师工资总额的15%不予兑现；第二年只发放基本工资、绩效70%；第三年只发放基本工资，然后交人事部门，调离教育系统。

为了充分调动所有聘任教职工工作的积极性，提升教育教学质量，引导佳县中学走出困境，步入良性发展轨道，按照《佳县学校工作绩效量化考核办法》（佳政办发〔2020〕24号）精神，县财政每年安排500万元用于全县各级各类人员绩效考核奖励，并以高考在校生上线人数为依据，二本以上上线人数60人以上给予奖励，一本上线每生补贴学校10000元，二本上线（含艺体生）每生奖励学校5000元，二本以上上线人数60人以下不予奖励。除此之外，从2020年秋季学期开始，对于佳县中学留聘人员，县财政将兑现绩效提高10%、教师工资总额的15%用于学校绩效考核。

三、稳生源，提质量，促进高中特色化办学

近年来，随着城镇化的发展，我县优质生源逐渐向榆林、西安等地流失，为了改变现状，县委政府领导高度重视，出台了《佳县学校工作绩效量化考核办法》，以市教育局每年下达的招生任务为依据，每完成一名招生任务补贴学校500元。在佳县中学全面推进“高效课堂”教学改革，结合自身实际制定高效课堂实施方案。加强普通高中课程建设，稳步推进佳县中学小班化、走班教学，突出音体美办学特色。持续提高普通高中教育质量，一本、二本升学率大幅提升。

佳县教育和体育局

2020年7月13日

（佳县教育和体育局    联系电话：6721504）