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甘守三尺讲台 争做“四有”老师
——写在第32个教师节之际
来源:原创     发布时间:2016-09-10 12:25    浏览次数:次    作者:中共佳县县委书记辛耀峰

 

    尊师重教、崇智尚学是中华民族的优良传统。荀子说:“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存”。教师节这一纪念性节日的确立,正是党中央和国务院对教师和教育工作者的关心、爱护和重视的具体体现。今年是第32个教师节,主题是“甘守三尺讲台,争做四有老师”。值此之际,我谨代表县四大班子和27万佳县人民,向奋战在全县教育一线的广大教师和教育工作者致以节日的问候!向关心支持教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!

  教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。春华秋实,教泽绵延。事实反复证明,那个地方重视了教育,那个地方社会经济就会得到快的发展,就会人才辈出。我履职佳县工作114天,多次去过木头峪村考察,得知这个村明清时期不仅商贸繁荣,经济发达,而且仅清代,村里就出了4进士、2举人、1拔贡、6知县、9训导及53贡生和秀才。建国后,又出了省军级干部4人,地师级干部9人,大学教授8人。什么原因呢?就是因为这个村非常注重文化教育。近年来,佳县县委、县政府坚持贯彻落实党的教育方针政策,始终把教育事业摆在优先发展的战略地位不动摇,解放思想、开拓进取,以前瞻的意识、改革的精神,不断加大教育事业投入力度,全力推进教育事业改革创新。我们欣喜地看到,伴随着改革开放和现代化脚步,佳县教育事业不断跨越,迈向了实现教育强县的新的历史征程,全县教育综合改革稳步推进,美丽校园建设和教育信息化工程加速实施,办学条件进一步改善;教育均衡和教育公平扎实推进,各级各类教育发展成果不断巩固,教育质量和办学效益不断提高。这些成绩的取得,凝聚着全县广大教育工作者的辛勤工作和无私奉献,彰显出广大教师对人民教育事业的无比热爱和无限忠诚,昭示着心系家乡繁荣、积极投身建设美丽家园的使命感和责任感,你们的业绩必将载入佳县经济社会发展的光辉史册!

  尊师重教是一个民族文明进步的标志。史书多有记载;古有子贡尊师、张良拜师学艺、杨时程门立雪等美谈,近有鲁迅、毛泽东、华罗庚等不忘师恩、尊师重教的佳话。伟人、名人,大都能做到饮水思源,怀师感恩。

  在新的历史条件下,重视教育、关心教师是各级党委政府的神圣职责。我们要大力弘扬尊师重教的优良传统,强化教师物质保障,关心教师生活,切实维护教师的合法权益,不断提升教师的社会地位,让教师成为受人尊敬、值得羡慕的职业。

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。拥有优秀的教师队伍才能办好人民满意的教育。党的十八大报告指出,“要加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感”。习总书记昨天上午在北京市八一学校考察时强调,“教育决定着人类的今天,也决定着人类的未来。”“基础教育是立德树人的事业,要旗帜鲜明加强思想政治教育、品德教育,加强社会主义核心价值观教育,引导学生自尊自信自立自强。”这既是党中央和习总书记对广大教师提出的殷切希望和根本要求,又是实现佳县教育快速崛起的关键所在。我们要遵照习总书记提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师标准,进一步强化教师队伍建设,倾全力打造高素质“筑梦人”队伍,努力营造风清气正、崇德向善的育人环境。

  从社会层面讲,应提倡并形成尊师重教的良好风尚;而对于坚守在教学一线的广大教师来讲,必须要有奉献精神,要“甘守三尺讲台,争做‘四有’老师。”具体讲,要做到以下四个方面:

  要坚定崇高理想信所谓“甘守”,就是一种理想信念。教师是人类灵魂的工程师,其一言一行、一颦一笑,都会对学生产生显性或隐性的影响。教师肩负着学生成长成才的使命,肩负着国家崛起和民族振兴的责任,只有筑牢崇高的理想信念,才能忠诚于党的教育事业,才能有一种教书育人的责任感和使命感,才能给学生传播民族梦想的正能量。站在三尺讲台上,就是要传播社会主义核心价值观,不断增强学生的民族自尊心和自豪感,激励学生把爱国热情化作为实现中国民族伟大复兴的中国梦而努力学习的自觉行动。

  要坚守高尚道德情操高尚的道德情操不但是一个人的安身立命之本,也是成就事业的关键,更是文明传承发展的重要基石。当前社会错综复杂,诱惑颇多。广大教师要时刻铭记教书育人使命,不断提升自身道德修养,努力在是非、善恶、曲直、义利、得失等方面为学生作出榜样,以自己的模范行为去影响、教育学生,做学生健康成长的指导者和引路人。

  要秉持终身学习理念扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度和科学的教学方法是教师的必备素质。粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。广大教师要树立终身学习的理念,创新学习方式,增强学习能力,强化知识积累,拓展眼界视野,成为学生喜爱、社会认可的好教师。要全面提高教师的专业水平和教学能力,持续推进骨干教师队伍体系建设,严格实行教师评优激励机制、优胜劣汰制和绩效考勤考绩制度,不断强化教师岗位意识,夯实责任,增加压力,努力建设一支师德高尚、结构合理、业务精湛、充满活力、适应佳县教育发展的高素质教师队伍,为全县教育发展提供人才支撑。

  要常怀仁者爱人之心爱是教育的灵魂、师德的核心。战国时期伟大的教育家孟子曾曰,“仁者爱人。”教师要以仁爱、尊重、宽容之心对待每一个孩子、每一位家长和同事,尊重学生成长成才规律,正视学生主体的差异性,因材施教,精心培育学生积极向上的健康心态,不断激发正能量,努力把学生培养成为合格的现代公民。

  教育是国计,更是民生;教育是职业,更是事业;教育是今天,更是明天。振兴佳县教育,建设教育强县,是时代赋予我们的重任,是27万佳县人民的热切期盼。

  “三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”广大教师和教育工作者肩上的任务光荣而艰巨,希望继续发扬默默耕耘、不畏艰辛、开拓创新的奉献精神,忠诚于党的教育事业,不忘初心、与时并进,敢于担当、善于作为,低调务实、埋头苦干,争做学生、家长、社会欢迎的“四有”老师,为佳县教育事业再创辉煌做出新的更大贡献!